Nie święci garnki lepią moi drodzy. Naprawdę da się.
Ostatnio zaczęłam się podpytywać rodziców uczących swoje dzieci języków jak to się stało, że podjęli taką decyzję. Skąd w ogóle taki pomysł?
Odpowiedzi wydały mi się bardzo interesujące, postanowiłam więc podsunąć Wam listę nazwisk, które się przewijały w kontekście inspiracji do podjęcia decyzji o nauce języka.
Najczęściej w rozmowach powtarzały się
Nietypowo tym razem, ponieważ książkowo, ale dla dorosłych. Chciałam się podzielić moimi przemyśleniami na temat literatury dotyczącej wychowywania wielojęzycznych dzieci. Co warto mieć w biblioteczce? Co przeczytać o dwujęzyczności? Po co sięgnąć w pierwszej kolejności? - o tym wszystkim poniżej.
Angielski tytuł tej książki brzmi "Raising a
Jak najwcześniej! To nie ulega wątpliwości. Postaram się Was o tym przekonać przy pomocy selekcji najciekawszych badań naukowych jakie miałam okazję przeczytać przez ostatnie pięć lat zgłębiania tematów dwujęzyczności i neuroedukacji/neurodydaktyki.
Identyfikacja i rozróżnianie głosek (słuch fonemowy) jest podstawą nauki języków obcych. Mówi się, że dzieci rodzą się ze słuchem absolutnym. Jest to poniekąd
O ile wychowanie dwujęzyczne już nie budzi tak dużego zdziwienia, o tyle termin "dwukulturowość" zapewne tak.
... a czym w ogóle jest dwukulturowość?
Definicji z pewnością jest wiele, zwłaszcza w literaturze socjolingwistycznej czy antropologicznej. Postaram się jednak przybliżyć moją ideę tego, co tworzy dwukulturowość. Przyjrzę się zagadnieniu z perspektywy rodzica wychowującego w dwujęzyczności zamierzonej.
Żeby było prościej, wypunktuję elementy składowe:
Urodziny mojej córki są dla mnie momentem corocznego podsumowania oraz planowania działań na kolejny rok. Są też momentem, kiedy mogę Wam "od kuchni" pokazać jak to u mnie wygląda: co się sprawdziło? jakie są wymierne efekty dwujęzyczności zamierzonej? na jakie problemy natrafiłam?
Rok temu nasze postępy opisywałam w tym miejscu, gdzie dokładnie opisałam ścieżkę jaką przeszliśmy jako rodzina